Est-il temps d'arrêter de perdre du temps en classe ?

Trop souvent, les outils de collaboration en classe entravent l'apprentissage au lieu de le faciliter. Les instructeurs trouvent les outils peu maniables et peu fiables. Les étudiants ont parfois du mal à se connecter ou à comprendre comment partager leur travail à l'écran. Lorsque la salle de classe devient hybride, les problèmes ne font que s'aggraver. Voici quatre façons dont la technologie peut obtenir une note d'échec en classe ou dans l'une de vos salles de réunion, et comment vous pouvez mettre votre technologie au tableau d'honneur.

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